Исследовательские статьи

• Есть ли у педагогов альтернатива репетиторству для увеличения доходов?

  Ирина Абанкина , Юлия Белова, Кирилл Зиньковский, Екатерина Латыпова, Алексей Милованов

  8-32

  • PDF
• Инфляция школьных отметок в период пандемии COVID-19: неожиданный эффект или антикризисная стратегия?

  Тимирхан Алишев, Фаиль Гафаров , Павел Устин, Алиса Халфиева

  33-57

  • PDF
• Представления русского общества 60-х годов XVIII в. о воспитании по наказам Уложенной комиссии

  Сергей Волков, Алексей Любжин

  58-79

  • PDF
• Publish or Perish в российских социальных науках: паттерны соавторства в «хищных» и «чистых» журналах

  Катерина Губа, Никита Словогородский

  80-106

  • PDF
• Искусственный интеллект для учебной аналитики и этапы педагогического проектирования: обзор решений

  Елена Другова, Ирина Журавлева, Ульяна Захарова, Валерия Сотникова, Кристина Яковлева

  107-153

  • PDF
• Некогнитивные навыки молодежи NEET в России

  Анна Зудина

  154-183

  • PDF
• Чьи дети? Внешкольное образование в странах бывшего Советского Союза

  Иван Иванов

  184-207

  • PDF
• Восприятие школьной среды девушками с медицински диагностированной анорексией: биографическая реконструкция

  Оксана Михайлова

  208-232

  • PDF
• От успешной сдачи экзамена до самоактуализации: концептуализация успеха взрослыми студентами вузов, обучающимися онлайн

  Ольга Ротарь

  233–259

  • PDF
• Академическая карьера после защиты кандидатской диссертации на примере четырех отраслей российской науки

  Виктория Слепых, Андрей Ловаков, Мария Юдкевич

  260–297

  • PDF

Базы данных в сфере образования

• Датасет для анализа русскоязычных отзывов на МООК, извлеченных с платформы Stepik

  Юлия Дюличева

  298–321

  • PDF
• Корпус студенческих текстов на немецком языке как источник данных для образования и науки

  Ирина Котюрова, Людмила Щеголева

  322-349

  • PDF

• Содержание журнала «Вопросы образования / Educational Studies Moscow» в 2022 г.

  Вопросы образования От редакции

  • PDF