№ 2 (2017) | Вопросы образования / Educational Studies Moscow

Перейти к основному контенту Перейти к главному меню навигации Перейти к нижнему колонтитулу сайта

Опубликован: 2017-03-10

Весь выпуск

Теоретические и прикладные исследования

Памяти Олега Польдина

Мария Юдкевич

8-9
- PDF
Публикационная активность вузов: эффект проекта «5–100»

Олег Польдин, Наталия Матвеева, Иван Стерлигов, Мария Юдкевич

10-35
- PDF
Миф об университетской стратегии. Экономические ниши и организационные карьеры российских вузов

Михаил Соколов

36-73
- PDF
- PDF (English)
О возможных причинах ухудшения ресурсной базы вузов

Михаил Лисюткин

74-94
- PDF

Статистика и социология образования

Что способствует и что мешает прогрессу детей в чтении

Инна Антипкина, Марина Кузнецова, Елена Карданова

206-233
- PDF
- PDF (English)
Родительские практики обучения чтению и уровень читательской грамотности детей в России: по данным PIRLS-2011

Андрей Захаров, Анастасия Капуза

234-257
- PDF

Дискуссия

Стандарты надо неукоснительно выполнять, а не корректировать. Размышления по прочтении статьи О. Е. Лебедева «Конец системы обязательного образования?»

Лев Любимов

258-282
- PDF
- PDF (English)

Книжные обзоры и рецензии

Чем болеет «большой дракон», или Кого и что критикует професcор Чжао Юн? Предисловие к русскому изданию книги Чжао Юна «Кто боится большого злого дракона? Почему в Китае лучшая (и худшая) система образования в мире»

Александр Юркевич

283-290
- PDF

По материалам международного симпозиума "Л.С. Выготский и современное детство"

Предисловие к тематической подборке статей по материалам Международного симпозиума «Л. С. Выготский и современное детство»

Катерина Поливанова

95-97
- PDF
- PDF (English)
Траектории личностного развития: реконструкция взглядов Л. С. Выготского

Дмитрий Леонтьев, Анна Лебедева, Василий Костенко

98-112
- PDF
- PDF (English)
Жизнь вне класса: повседневная мобильность школьников

Елизавета Сивак, Константин Глазков

113-133
- PDF
- PDF (English)
Что в профиле тебе моем: Данные «ВКонтакте» как инструмент изучения интересов современных подростков

Катерина Поливанова, Иван Смирнов

134-152
- PDF
- PDF (English)
Детская площадка как феномен детской субкультуры

Инна Корепанова-Котляр, Мария Соколова

153-166
- PDF
- PDF (English)
Детские площадки как пространства интеграции мигрантов

Анна Рочева, Евгений Варшавер, Наталия Иванова

167-184
- PDF
Взросление пятиклассников: 1960‑е vs 2010-е

Катерина Поливанова, Александра Бочавер, Анастасия Нисская

185-205
- PDF
- PDF (English)