Бюрократия и наука: что может дать средней школе их симбиоз?

  • Алексей Любжин Московский государственный университет, Москва, 103073, ул. Моховая, д. 9.
DOI: https://doi.org/10.17323/1814-9545-2011-3-237-243
Ключевые слова: школьное обучение, исследовательские навыки, исследовательские работы

Аннотация

Обсуждается организация самостоятельных научных изысканий учащихся в современной школе. Чтобы сделать исследовательские навыки достоянием широких кругов молодежи, автор считает необходимым преодолеть бюрократический подход в регулировании деятельности школьников по выполнению учебных исследовательских работ.

Скачивания

Данные скачивания пока не доступны.
Опубликован
2013-10-21
Как цитировать
Любжин, Алексей. 2013. «Бюрократия и наука: что может дать средней школе их симбиоз?». Вопросы образования / Educational Studies Moscow, вып. 3 (октябрь), 237-43. https://doi.org/10.17323/1814-9545-2011-3-237-243.
Выпуск
№ 3 (2011)
Раздел
Дискуссия