Метод проектов в отечественной и зарубежной педагогической теории и практике

  • Елена Пеньковских
DOI: https://doi.org/10.17323/1814-9545-2010-4-307-318
Ключевые слова: школьное обучение, классно-урочная система, метод проектов, ученические группы, дифференцированное обучение

Аннотация

Предлагается периодизация этапов развития метода проектов, анализируется становление данного метода в отечественной и зарубежной педагогике.

Скачивания

Данные скачивания пока не доступны.
Опубликован
2013-10-20
Как цитировать
Пеньковских, Елена. 2013. «Метод проектов в отечественной и зарубежной педагогической теории и практике». Вопросы образования / Educational Studies Moscow, вып. 4 (октябрь), 307-18. https://doi.org/10.17323/1814-9545-2010-4-307-318.
Выпуск
№ 4 (2010)
Раздел
Практика