Патриотическое воспитание в России: за и против

  • Сергей Голунов Волгоградский государственный университета, Россия, 400062, г. Волгоград, Университетский пр., д. 100
Ключевые слова: коррупция, патриотическое воспитание, педагогический персонал, толерантность, национализм, социально значимые качества личности, моральный авторитет

Аннотация

Голунов Сергей Валерьевич — доктор политических наук, профессор кафедры международных отношений и зарубежного регионоведения Волгоградского государственного университета, дипломант Конкурса аналитических работ в области образования на премию им. А.А. Пинского (2011). Эл. адрес: sgolunov@mail.ru
Адрес: Россия, 400062, г. Волгоград, Университетский пр., д. 100.

В рамках структуралистского дискурс-анализа рассматриваются сильные и слабые стороны патриотического воспитания с точки зрения его потенциала для решения актуальных проблем развития России. Описаны этапы эволюции государственной политики в отношении патриотического воспитания в 1990-е — 2000-е годы. Представлен круг проблем, которым уделяется приоритетное внимание в современном российском патриотико-воспитательном дискурсе, а также обозначены вопросы, которым, по мнению автора, не придается должного значения.

Показано, что в настоящее время в патриотико-воспитательном дискурсе прослеживаются определенные сомнительные и тревожные тенденции: слабый упор на воспитание честности и принципиальности (включая непримиримое отношение к коррупции) как социально значимых качеств успешного человека, неспособность убедительно противопоставить патриотическое воспитание агрессивному национализму и нетерпимость к выразителям «недостаточно патриотичной» точки зрения на прошлое и настоящее России. Столь же серьезную проблему, с точки зрения автора, создает продолжающаяся деградация отечественной системы образования, угроза дальнейшего падения морального авторитета выступающих в роли воспитателей патриотизма педагогов и чиновников.

Сформулированы предложения по изменению акцентов в патриотическом воспитании и его места в системе национальных воспитательных приоритетов. Результаты представленного анализа могут послужить матрицей для концептуального осмысления сильных сторон и потенциальных слабостей патриотического воспитания, для выработки рекомендаций по его осуществлению, а также заложить формат для дальнейших дискуссий о развитии концептуальных и практических подходов к патриотическому воспитанию в современных российских условиях. 

Скачивания

Данные скачивания пока не доступны.
Опубликован
2013-11-01
Как цитировать
Голунов, Сергей. 2013. «Патриотическое воспитание в России: за и против». Вопросы образования / Educational Studies Moscow, вып. 3 (ноябрь), 258-73. https://doi.org/10.17323/1814-9545-2012-3-258-273.
Выпуск
Раздел
Размышления о ...