№ 1 (2013)

Показать № 1 (2013)

Опубликован: 2013-02-20

Теоретические и прикладные исследования

Вступительный комментарий к статье Джеймса Пола Джи «Деятельность человека и социальные группы как естественная среда оценивания: размышления об обучении и оценке в XXI в.»

Катерина Поливанова

69-72
- PDF
Деятельность человека и социальные группы как естественная среда оценивания: размышления об обучении и оценке в XXI в. (пер. с англ. Н. Микшиной)

Джеймс Джи

73-106
- PDF

Образовательная политика

Как государства добиваются международной конкурентоспособности университетов: уроки для России

Джамил Салми, Исак Фрумин

25-68
- PDF

Статистика и социология образования

Работодатели и система высшего образования

Н. Бондаренко

174-182
- PDF
Профессиональное образование в России: пути догоняющей и инновационной модернизации

Дмитрий Диденко, Григорий Ключарев

183-204
- PDF
Типологизация первокурсников Москвы: кто поступает в столичные вузы?

Дмитрий Попов, Юлия Тюменева, Юлия Кузьмина

205-231
- PDF

Практика

Что дает год обучения российскому школьнику. На материалах PISA-2009: грамотность чтения

Юлия Тюменева, Юлия Кузьмина

107-135
- PDF
Профессиональная подготовка учителей в США: уроки для России

Александр Сидоркин

136-155
- PDF
Общие компетенции выпускников высшей школы: что стандарт требует от вуза

Галина Голуб, Ирина Фишман, Лев Фишман

156-173
- PDF

Дискуссия

Нерешаемые задачи как основа высшего образования. Интервью с А.Е. Волковым

Андрей Волков

273-277
- PDF

Из истории образования

Университетское делопроизводство как практика управления. Опыт России первой половины XIX в.

Елена Вишленкова, Кира Ильина

232-255
- PDF
Из истории становления университетского образования в советской провинции

Максим Каиль

256-272
- PDF

Размышления о ...

Российская школа: воспитание гражданственности

Лев Любимов

278-300
- PDF

К юбилею О.Е. Лебедева

Размышления о целях и результатах

Олег Лебедев

7-24
- PDF

Мастерская публикаций

Руководство для авторов, публикующих результаты разработки оценочного инструмента

Юлия Тюменева, Анисья Яременко

301-305
- PDF