[1]
УнгерМ. и ПолтВ. 2017. «Треугольник знаний» между сферами науки, образования и инноваций: концептуальная дискуссия. Форсайт. 11, 2 (мар. 2017), 10-26. DOI:https://doi.org/10.17323/2500-2597.2017.2.10.26.