[1]
ГавриловаТ., АлсуфьевА. и ГринбергЭ. 2017. Визуализация знаний: критика Сент-Галленской школы и анализ современных трендов. БИЗНЕС-ИНФОРМАТИКА. 11, 3 (фев. 2017), 7-19. DOI:https://doi.org/10.17323/1998-0663.2017.3.7.19.