1.
Гордеева Т, Сычев О, Сиднева А. Оценивание достижений школьников в традиционной и развивающей системах обучения: психолого-педагогический анализ. ВО [Интернет]. 16 март 2021 г. [цитируется по 4 сентябрь 2025 г.];(1):213-36. доступно на: https://vo.hse.ru/article/view/15893