1.
Аванесян К, Боровская М, Рыжова В, Кирик В, Егорова В, Бермус А. Можно ли улучшить успеваемость школьников из беднейших семей, инвестируя в их некогнитивные навыки? Каузальный анализ методом сопоставления мер склонности . VO [Интернет]. 17 март 2022 г. [цитируется по 14 март 2025 г.];(1):13-. доступно на: https://vo.hse.ru/article/view/15812