Грачева, Дарья. «Роль контекста в заданиях сценарного типа при измерении универсальных навыков: применение теории генерализации». Вопросы образования / Educational Studies Moscow, no. 3 (ноябрь 6, 2023). просмотрено май 18, 2024. https://vo.hse.ru/article/view/16901.