Еременко, Юлия, и Ольга Залата. «Психофизиологические подходы к проектированию образовательного контента в иммерсивной среде». Вопросы образования / Educational Studies Moscow, no. 4 (декабрь 15, 2020): 207-231. просмотрено сентябрь 5, 2025. https://vo.hse.ru/article/view/15796.