Захаров, Андрей, и Анастасия Капуза. «Родительские практики обучения чтению и уровень читательской грамотности детей в России: по данным PIRLS-2011». Вопросы образования / Educational Studies Moscow, no. 2 (июнь 28, 2017): 234-257. просмотрено август 26, 2025. https://vo.hse.ru/article/view/15654.