Пинская, Марина, Татьяна Тимкова, и Ольга Обухова. «Может ли школа влиять на уровень читательской грамотности младших школьников? По материалам анализа результатов PIRLS-2006». Вопросы образования / Educational Studies Moscow, no. 2 (декабрь 31, 2010): 87-107. просмотрено сентябрь 25, 2025. https://vo.hse.ru/article/view/15245.