ЕременкоЮ., и ЗалатаО. «Психофизиологические подходы к проектированию образовательного контента в иммерсивной среде». Вопросы образования / Educational Studies Moscow, вып. 4, декабрь 2020 г., сс. 207-31, doi:10.17323/1814-9545-2020-4-207-231.