ЯстребовГ., БессудновА., ПинскаяМ., и КосарецкийС. «Проблема контекстуализации образовательных результатов:школы, социальный состав учащихся и уровень депривации территорий». Вопросы образования / Educational Studies Moscow, вып. 4, февраль 2014 г., сс. 188-46, doi:10.17323/1814-9545-2013-4-188-246.