[1]
ЯстребовГ., БессудновА., ПинскаяМ., и КосарецкийС., «Проблема контекстуализации образовательных результатов:школы, социальный состав учащихся и уровень депривации территорий», ВО, вып. 4, сс. 188-246, фев. 2014.