ГордееваТ., СычевО. и СидневаА. (2021) «Оценивание достижений школьников в традиционной и развивающей системах обучения: психолого-педагогический анализ», Вопросы образования / Educational Studies Moscow, (1), сс. 213-236. doi: 10.17323/1814-9545-2021-1-213-236.