НгуенХоай Нам, ЛеСуан Куанг, НгуенВан Хиен, НгуенВан Биен, НгуенТхи Тху Чанг, ТайХоай Мин, и ЛеХай Ми Нган. 2020. «Как меняются субъективные представления педагогов о STEM-образовании». Вопросы образования / Educational Studies Moscow, вып. 2 (июнь), 204-29. https://doi.org/10.17323/1814-9545-2020-2-204-229.