КосоваЕ., & ИзетоваМ. (2020). Доступность массовых открытых онлайн-курсов по математике для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Вопросы образования / Educational Studies Moscow, (1), 205-229. https://doi.org/10.17323/1814-9545-2020-1-205-229