НгуенХ. Н., ЛеС. К., НгуенВ. Х., НгуенВ. Б., НгуенТ. Т. Ч., ТайХ. М., & ЛеХ. М. Н. (2020). Как меняются субъективные представления педагогов о STEM-образовании. Вопросы образования / Educational Studies Moscow, (2), 204-229. https://doi.org/10.17323/1814-9545-2020-2-204-229