ЕршоваВ., ГерасимоваЮ., & КапузаА. (2021). Математика не для девочек? Исследование влияния образовательных платформ на развитие мышления роста младших школьников. Вопросы образования / Educational Studies Moscow, (3), 91-113. https://doi.org/10.17323/1814-9545-2021-3-91-113