АйдароваE. (2016). Бедственное положение учителей и уход студентов-педагогов из профессии. Воспринимаемое, переживаемое и понимаемое пространство школы. Вопросы образования / Educational Studies Moscow, (2), 183-207. https://doi.org/10.17323/1814-9545-2016-2-183-207