ЧащухинА. (2015). «Отсутствие цели урока ведет к безыдейности в преподавании истории». Габитус и дискурс работников отделов народного образования начала 1950‑х годов. Вопросы образования / Educational Studies Moscow, (1), 234-251. https://doi.org/10.17323/1814-9545-2015-1-234-251