АванесянК.; БоровскаяМ.; РыжоваВ.; КирикВ.; ЕгороваВ.; БермусА. Можно ли улучшить успеваемость школьников из беднейших семей, инвестируя в их некогнитивные навыки? Каузальный анализ методом сопоставления мер склонности . ВО 2022, 13-53.