СорокинП. и ФруминИ. 2022. Образование как источник действия, совершенствующего структуры: теоретические подходы и практические задачи. Вопросы образования / Educational Studies Moscow. 1 (мар. 2022), 116-137. DOI:https://doi.org/10.17323/1814-9545-2022-1-116-137.