[1]
ГерасимоваЮ. и ЧиркинаТ. 2022. Ориентация на мастерство или на результативность: адаптация шкалы Approach to Instruction (PALS) для оценки структуры целей в классе. Вопросы образования / Educational Studies Moscow. 1 (мар. 2022), 98-115. DOI:https://doi.org/10.17323/1814-9545-2022-1-98-115.