[1]
МясниковА. и СерегинаС. 2020. Отношение российских преподавателей экономики к использованию математики. Вопросы образования / Educational Studies Moscow. 3 (сен. 2020), 137-164. DOI:https://doi.org/10.17323/1814-9545-2020-3-137-164.