ПинскаяМ., ХавенсонТ., КосарецкийС., ЗвягинцевР., МихайловаА. и ЧиркинаТ. 2018. Поверх барьеров: исследуем резильентные школы. Вопросы образования / Educational Studies Moscow. 2 (июл. 2018), 198-227. DOI:https://doi.org/10.17323/1814-9545-2018-2-198-227.