ФортинК. 2014. Рецензия на книгу: Кроули Э. Ф., Малмквист Й., Остлунд С., Бродер Д. Р., Эдстрем К. Переосмысление инженерного образования. Подход CDIO. 2-е изд. Нью-Йорк: Шпрингер, 2014. Вопросы образования / Educational Studies Moscow. 3 (окт. 2014), 266-268. DOI:https://doi.org/10.17323/1814-9545-2014-3-266-268.