КузнецоваМ. 2010. Сильные и слабые стороны читательской деятельности выпускников российской начальной школы по результатам PIRLS-2006. Вопросы образования / Educational Studies Moscow. 1 (дек. 2010), 107-136. DOI:https://doi.org/10.17323/1814-9545-2009-1-107-136.