[1]
ПольдинО. и ЮдкевичМ. 2013. Эффекты сообучения в высшем образовании: обзор теоретических и эмпирических подходов. Вопросы образования / Educational Studies Moscow. 4 (окт. 2013), 106-123. DOI:https://doi.org/10.17323/1814-9545-2011-4-106-123.