TY  - JOUR
TI  - Индивидуально-психологические предикторы в лонгитюдных исследованиях образовательных и профессиональных карьер
T2  - Вопросы образования
IS  - Вопросы образования
KW  - образовательные траектории
KW  - лонгитюдные исследования
KW  - профессиональные карьеры
KW  - индивидуальнопсихологические предикторы
AB  - Представлены первые результаты Мониторинга образовательных и трудовых траекторий выпускников школ и вузов, начатого Государственным университетом — Высшей школой экономики в 2009 г. С целью определить индивидуальные характеристики, наилучшим образом предсказывающие изменения в образовательной и профессиональной траектории, опрошены студенты выпускных курсов высших учебных заведений двух регионов РФ. Выделены группы учащихся, которые с наибольшей вероятностью сменят образовательную и профессиональную карьеру, начатую в вузе. Обсуждается значимость отобранных независимых переменных в отношении двух основных причин изменения траектории: неуверенности в профессиональной карьере на последнем году обучения и низких академических достижений студентов. Рассматриваются перспективы начатого исследования. 2009 г. С целью определить индивидуальные характеристики, наилучшим образом предсказывающие изменения в образовательной и профессиональной траектории, опрошены студенты выпускных курсов высших учебных заведений двух регионов РФ. Выделены группы учащихся, которые с наибольшей вероятностью сменят образовательную и профессиональную карьеру, начатую в вузе. Обсуждается значимость отобранных независимых переменных в отношении двух основных причин изменения траектории: неуверенности в профессиональной карьере на последнем году обучения и низких академических достижений студентов. Рассматриваются перспективы начатого исследования.DOI: 10.17323/1814-9545-2010-4-30-53
AU  - Д. С. Попов
AU  - Ю. А. Тюменева
AU  - Ю. В. Кузьмина
UR  - https://vo.hse.ru/2010--4/97957065.html
PY  - 2010
SP  - 30-53
VL  -