Скрыть
Раскрыть

Гуманитарные стратегии в современной школе (Исследование экспертного агентства «Солинг»)

2006. № 4. С. 329–351 [содержание номера]
В советскую эпоху, особенно в пору ее заката, приоритет как в школьном, так и в высшем образовании отдавался техническим специализациям, а гуманитарной отрасли знаний внимания уделялось гораздо меньше. Желая выяснить, в какой мере изменилось положение за последнее время, мы провели исследование, главным объектом которого стало содержание школьного образования, специальным предметом – гуманитарность.
Ключевые слова: гуманитарное знание; гуманитарное образование; содержание образования; рефлексивное мышление
 Текст статьи
BiBTeX
RIS

Новости

10 сентября 2020

В Библиотеке журнала «Вопросы образования» вышла новая книга «Почему ученики не любят школу?» Дэниела Уиллингема

31 августа 2020

В Библиотеке журнала «Вопросы образования» издана книга дэны бойд «Все сложно. Жизнь подростков в социальных сетях»

07 августа 2020

Планируется тематический выпуск о влиянии пандемии на сферу образования