TY  - JOUR
TI  - Изучение информатики в школе — три дороги
T2  - Вопросы образования
IS  - Вопросы образования
KW  - информатизация образования
KW  - информатика
KW  - школы
KW  - когнитивные модели
AB  - Существуют методологические расхождения в оценках потребностей рынка труда и репродуктивного потенциала систем подготовки профессионалов, использующих в своей деятельности информационные и коммуникационные технологии. В связи с этим в статье обсуждаются различные подходы к формированию моделей углубленного изучения информатики и ИКТ в школах. Отмечается, что инструментами анализа проблем, поиска путей их решения, взаимодействия с другими участниками образовательного процесса служат средства ИКТ-поддержки проектной деятельности учащихся. Рассмотрена возможность использования познавательных моделей при изучении информатики в школе. Обсуждаются перспективы развития информационной инфраструктуры в школе. Целью школ с углубленным изучением информатики и ИКТ становится преодоление технократического характера учебного процесса и формирование коммуникативной культуры преподавателей и учащихся.
AU  - А. В. Гиглавый
UR  - https://vo.hse.ru/2005--3/27044678.html
PY  - 2005
SP  - 183-191
VL  -