TY  - JOUR
TI  - Преподавание истории в современной российской средней школе: проблемы и перспективы
T2  - Вопросы образования
IS  - Вопросы образования
KW  - преподавание истории в школе
KW  - учебники
KW  - воспитание
AB  - В статье рассматривается соотношение образовательных и развивающих задач исторического образования, важность воспитательной роли предмета истории в курсе средней школы. Подчеркивается недопустимость противопоставления задач формирования знаний и умений, а также чрезмерного увлечения теоретическими проблемами в школьном образовании. Поскольку история в общей системе обществоведческого образования играет ведущую роль, необходимо интегрировать курсы граждановедения и обществоведения в курс истории. Отмечая пороки утвердившейся ныне концентрической системы школьного исторического образования, автор предлагает вернуться к линейной системе, позволяющей формировать более глубокие и прочные знания. При подготовке учебной литературы по истории необходимо руководствоваться принципами научности и информационной избыточности и сохранить многообразие школьных учебников по истории.
AU  - Л. А. Кацва
UR  - https://vo.hse.ru/2005--2/26557578.html
PY  - 2005
SP  - 148-163
VL  -