Вопросы образования №4 за 2004 год 

Болонский процесс и сотрудничество в области обеспечения качества образования: опыт Российской Федерации

Аннотация:

Как и все начинания, Болонский процесс имеет в российском обществе как сторонников, поддерживающих планируемые изменения, так и противников, сомневающихся в их необходимости и даже опасающихся объединения российской системы высшего образования с европейской. Несомненно, расхождения во мнениях существуют и в других европейских странах, особенно в тех, где образование имеет вековые традиции.

Автор: Геворкян Елена Николаевна  — доктор экономических наук, профессор, заместитель руководителя Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки

Мотова Галина Николаевна  — кандидат педагогических наук, заместитель директора Информационно-методического центра государственной аккредитации Министерства образования и науки России

Скачать полный текст статьи




Обсуждения


Написать сообщение:

Ваше имя:
Ваш E-Mail:
Ваше сообщение:
Антиробот
Введите шеститизначный код указанный на картинке:  *
Если Вы сомневаетесь в том, какой код изображен на картинке, Вы сможете повторить попытку с другой комбинацией цифр.